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Universidad

Abiertas inscripciones al 1er Encuentro Internacional de Innovación Educativa

La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, llevará a cabo el 1er Encuentro Internacional de Innovación Educativa
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La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, con el financiamiento de la Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Superior y la Dirección General de Educación Superior Universitaria, llevará a cabo el 1er Encuentro Internacional de Innovación Educativa.

La Coordinación de la Investigación Científica de la Casa de Hidalgo anuncia la apertura de inscripciones a dicho evento que se realizará en el Centro de Información, Arte y Cultura ubicado en Ciudad Universitaria los próximos 30 y 31 de enero.

Dentro del programa se tienen contempladas dos conferencias magistrales: “Motivación al aprendizaje” dictada por el investigador Francisco leal Soto, de la Universidad de Tarapacá de Chile, quien ha sido Jefe de Carrera de Psicología en Arica e Iquique y director del Departamento de Ciencias Sociales, actualmente coordinador del Programa de Magíster en Psicología Educacional.

Es evaluador de proyectos de investigación del Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Chile) y de la Pontificia Universidad Católica del Perú, integrante el Comité de Ética-Bioética de la Universidad de Tarapacá y comités editoriales de revistas científicas. Su trabajo investigativo es variado, destacando motivación y compromiso en el aula, inclusión educativa, psicología de la salud y respuesta psicológica de las personas frente a desastres naturales como terremotos. Ha publicado alrededor de treinta artículos y varios capítulos en libros. Recibió el Premio Colegio de Psicólogos de Chile en la especialidad de Psicología Educacional el año 2014.

La segunda conferencia se titula “La función epistémica de la lectura y la escritura en el aula universitaria: Intervenciones docentes”, la cual será dictada por la docente Carolina Roni, proveniente de la Universidad Nacional de la Plata en Argentina, quien es doctorante en Ciencias de la Educación, maestra en Escritura y Alfabetización, Carolina Roni tiene como líneas de investigación: Escritura y Lectura, Enseñanza en educación media y superior y Formación Docente,

Actualmente participa en los proyectos relacionados con la actividad docente situada; las prácticas de enseñanza que promueven u obstaculizan la participación y el aprendizaje a través de la lectura y la escritura en diferentes materias de la educación secundaria y superior; y un sobre prácticas de enseñanza que integran leer y escribir para aprender en diferentes asignaturas de la educación secundaria y superior.

Por otro lado, dentro de este 1er Encuentro Internacional, se llevará a cabo un Simposio cuyo tema central será la Diversidad e inclusión en la universidad, con la participación de cuatro integrantes: María de Lourdes Vargas Garduño, doctora en Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma Metropolitana, miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1; quien actualmente se desempeña como docente e investigadoras de la Casa de Hidalgo como coordinadora del Cuerpo Académico “Educación, cultura y procesos de aprendizaje”.

Además, Mónica Lizbeth Chávez González, quien obtuvo su licenciatura en Historia en la Casa de Hidalgo y actualmente realiza un posdoctorado en la Escuela Nacional de Estudios Superiores, unidad Morelia de la UNAM, en donde se desempeña como profesora asociada C de tiempo completo y es responsable técnica de varios proyectos de investigación como: “Múltiples violencias sociales en el espacio escolar en el Altiplano Noreste”, “Condiciones y necesidades socioculturales de educación básica en contextos de marginación y violencia rural en el sur de Nuevo León; así como autora de varios libros sobre el tema.

La tercera ponente es Irma Leticia Castro Valdovinos, quien es especialista en trastornos de la audición y el lenguaje, por la Escuela Normal de Especialización de Monterrey y especializada en el tema de necesidades educativas especiales en trastornos del desarrollo, tema de su tesis doctoral en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales de Argentina.

Finalmente, como un cuarto ponente en este Simposio se presentará el psicólogo queretano Eduardo Lugo Nolasco, quien laboró durante diez años en el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Querétaro como titular estatal del programa de Difusión, Promoción y Educación en Derechos de la Infancia; es cofundador del Instituto de Estudios Multidisciplinarios para el Desarrollo Social, organización de la sociedad civil cuyo objetivo es desarrollar proyectos de acción social e investigación psicosocial que contribuyan al desarrollo de los sectores sociales más desfavorecidos en el acceso a los derechos humanos.

De manera paralela, ambos días se llevarán a cabo tres talleres con un cupo máximo de 25 personas con los temas: Estrategias para promover la escritura de textos académicos; La innovación educativa como estrategia para promover la inclusión en la universidad; y La Tecnología Aplicada en el Aula.

Mayores informes sobre generalidades del evento y costos de inscripción en la liga web: http://cic.umich.mx/eiie/

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